W poście wyjaśniono prosty automatyczny obwód wentylatorów sterowany PIR do użytku w szkole średniej, który reaguje i włącza się tylko w obecności człowieka (uczniów) w klasie. Pomysł został zgłoszony przez pana Souren Bhattacharya.

Specyfikacja techniczna

Jestem, souren bhattacharya, nauczycielem w liceum w Bengalu Zachodnim.

Aby zmniejszyć zużycie energii elektrycznej w mojej klasie szkolnej, możesz utworzyć obwód, który może wyłączać wentylatory (3/4 wentylatorów sufitowych) w klasie zgodnie z rutynową procedurą z możliwością ręcznego sterowania.

Na przykład każda klasa ma jedną lekcję komputerową i jedną lekcję wychowania fizycznego w tygodniu. Chcemy wyłączyć wentylatory, gdy cała klasa jest pusta.

Jeśli podasz numer kontaktowy w mojej skrzynce e-mail, mogę lepiej wyjaśnić w czasie bezczynności.

mój identyfikator e-mail to sbhattacharya1977@gmail.com. proszę, pomóż nam.

Projektowanie

Projekt będzie wymagał dołączenia jakiegoś rodzaju ludzkiego czujnika podczerwieni, na przykład czujnika PIR, który wydaje się być najbardziej wydajny i skuteczny w proponowanym zastosowaniu.

Zastosowanie czujnika PIR sprawia, że projekt jest dość prosty, ponieważ większość skomplikowanych obwodów jest obsługiwana w samym urządzeniu. Wystarczy zintegrować czujnik ze stopniem wyzwalania i prawidłowo znamionowym zasilaniem, jak pokazano na poniższym schemacie.

Schemat obwodu

Na podanym schemacie możemy zobaczyć standardowy wstępnie zaprogramowany moduł PIR, stopień IC regulatora napięcia 7805 do zasilania PIR oraz prosty stopień sterownika tranzystora / przekaźnika 12 V.

Moduł PIR

Moduł PIR posiada trzy zaciski, prawy to zacisk masy, środkowy to dodatnie + 3,3V lub + 5V, a lewy zacisk to reagujący przewód wyjściowy urządzenia.

Gdy poszczególne przypisane zaciski (+) i (-) urządzenia PIR zostaną podłączone do określonych napięć zasilania, urządzenie natychmiast reaguje i zaczyna „myśleć”.

Żadna ludzka obecność ani ruch nie powinien być tworzony przed soczewką urządzenia podczas tego początkowego okresu włączenia przez około minutę, aż urządzenie zablokuje się i przejdzie w stan alarmu lub gotowości do gotowości.

Urządzenie jest teraz gotowe i reaguje nawet na najmniejsze ruch lub obecność człowieka przed soczewką, generując dodatnie zasilanie na swoim zacisku wyjściowym, to wysokie na jego zacisku wyjściowym utrzymuje się tak długo, jak długo wykrywana jest obecność człowieka w promieniu około 20 metrów przed urządzeniem PIR.

Wyczuwanie ludzkiej obecności

Wyjście zamienia się w napięcie zerowe, gdy tylko obecność człowieka odsunie się lub zostanie usunięta.

Powyżej dobrze zdefiniowana odpowiedź wysokiego / niskiego napięcia na przewodzie wyjściowym staje się idealnie dopasowana lub dostępna dla stopnia sterownika przekaźnika tranzystorowego, jak pokazano na schemacie.

Gdy wyjście PIR jest wysokie z powodu obecności człowieka (dzieci w klasie), baza tranzystora BC547 odbiera napięcie + 3,3V z odpowiedniego wyprowadzenia urządzenia i szybko włącza przekaźnik.

Przekaźnik z kolei włącza wentylator, a system pozostaje włączony tak długo, jak długo uczniowie zajmują pomieszczenie.

Kiedy uczniowie opuszczają pomieszczenie i opuszczają lokal, PIR natychmiast wyłącza swoje wyjście do zerowego poziomu napięcia, jednak obecność kondensatora 470 uF / 25 V na przewodzie wyjściowym PIR zapobiega natychmiastowemu wyłączeniu BC547, a raczej utrzymuje go w stanie WŁ. jeszcze przez kilka sekund po powrocie PIR do zera.

Po tym opóźnieniu BC547 również się dezaktywuje, wyłączając przekaźnik i wentylator lub jakiekolwiek inne żądane obciążenie, które może być podłączone do przekaźnika.

Powyższy obwód można skutecznie zmodyfikować, jak podano poniżej do świateł operacyjnych , z funkcją zapewniającą, że jest realizowana tylko w nocy, a nie w ciągu dnia, kiedy dostępne jest dużo światła dziennego. Pomysł został zgłoszony przez pana Shama.